10-12个月:促进主动表达
接近周岁时,语言启蒙的重点转向激发主动发声。家长可创设“需求情境”,比如故意将宝宝想要的玩具放在稍远位置,引导其发出声音表达意愿,再回应“宝宝想要球对吗?说‘球’”。此阶段宝宝可能会用单音节(如“拿”“要”)或手势配合声音表达需求,家长需耐心解读并扩展为完整句子:“宝宝想要喝水,对不对?”。通过“躲猫猫”等互动游戏,在宝宝寻找时说“妈妈在这里!”,强化语言与情境的关联。目标是让宝宝能有意识地发出3-5个单音节,并理解10-15个常用词汇的含义。
婴儿语言发展是一个循序渐进的过程,每个宝宝都有其独特节奏。家长无需过度追求“早说话”,而应关注“语言环境的质量”——充满爱的互动、丰富的语音输入、及时的回应反馈,才是支撑宝宝语言能力稳步发展的核心要素。当宝宝感受到语言带来的乐趣与联结时,自然会在合适的时机绽放表达的光彩。
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